Este trimestre los alumnos y alumnas de 6º A y 6º B han fusionado dos áreas fundamentales, Educación Plástica y Lengua y Literatura, en una actividad que ha derrochado creatividad y amor por los libros. Bajo la coordinación de sus tutoras, el alumnado ha llevado a cabo el proyecto Mi libro, mi marcapáginas.
La propuesta era sencilla pero retadora: personalizar un marcapáginas inspirándose en el libro de lectura que cada uno está leyendo este trimestre en clase. No se trataba solo de dibujar, sino de sintetizar la esencia del libro (sus personajes, su atmósfera o su mensaje principal) en un formato pequeño y funcional.
El resultado ha sido sorprendente. Utilizando diferentes técnicas (acuarelas, rotuladores, collage), cada alumno ha creado una pieza única que refleja su interpretación personal de la lectura.
Lo más bonito de esta iniciativa no es solo el resultado estético, sino también el valor pedagógico de la actividad:
- Fomento de la lectura: Al tener que diseñar algo sobre su libro, los alumnos profundizan en la historia y conectan emocionalmente con ella.
- Expresión artística: Han tenido la oportunidad de aplicar técnicas plásticas con una finalidad real y útil.
- Recomendación entre iguales: Han creado videos recomendando sus lecturas a otros compañeros.
Desde el centro, queremos felicitar a los chicos y chicas de sexto por su esfuerzo, su imaginación y por demostrarnos que la lectura y el arte siempre van de la mano.